NTNGF-1型 光伏發(fā)電實訓裝置

太陽能發(fā)電分為光熱發(fā)電和光伏發(fā)電。通常說的太陽能發(fā)電指的是太陽能光伏發(fā)電。“SLNGF-1型 光伏發(fā)電實訓裝置”讓用戶能夠在實驗室環(huán)境下完成光伏發(fā)電全流程的實驗、實訓教學及培訓任務(wù)，大大提高了教學效…

人工智能與機器人技術(shù)應(yīng)用平臺

人工智能與機器人技術(shù)應(yīng)用平臺是面向機電工程、電子信息、自動化等專業(yè)方向的綜合性開發(fā)平臺，集成了人臉識別技術(shù)、語音識別技術(shù)、機器視覺技術(shù)、協(xié)作機器人控制技術(shù)。

太陽能電源技術(shù)及其應(yīng)用裝置的特點有哪些

在教學實訓中，有許多實訓裝置都是我們不了解的，其中有太陽能電源技術(shù)及其應(yīng)用裝置，為了讓學生對這些裝置都有一個了解，接下來云南實訓考核裝置專家將介紹太陽能電源技術(shù)及其應(yīng)用裝置的特點有哪些？

物聯(lián)網(wǎng)智能交通系統(tǒng)

本系統(tǒng)以城市道路交通為原型，綜合運用RFID、無線傳感、移動互聯(lián)網(wǎng)、智能識別、嵌入式系統(tǒng)、云計算等技術(shù)，依托部署在實景交通沙盤中的智能網(wǎng)關(guān)、無線傳感節(jié)點、智能小車、控制節(jié)點、工業(yè)攝像機等設(shè)備實現(xiàn)模擬…

GL0506B 物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新綜合實驗系統(tǒng)

物聯(lián)網(wǎng)是通過射頻識別（RFID）、各類傳感設(shè)備、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息感知設(shè)備，按約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，進行信息交換和通訊，以實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)…

GL0502B 感知與執(zhí)行綜合教學平臺

傳感器和執(zhí)行器的工作原理、設(shè)計方法和使用成了無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學習重點和基礎(chǔ)，物聯(lián)網(wǎng)感知與執(zhí)行綜合教學實驗平臺專門針對物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)最底層需求設(shè)計，用于研究傳感器、執(zhí)行器與多種微控制器，進行各種數(shù)據(jù)的…

CK01型 網(wǎng)絡(luò)測控技術(shù)實驗箱

基于TCP/IP網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)A/D數(shù)據(jù)采樣實驗
基于TCP/IP網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)D/A數(shù)據(jù)輸出實驗
基于TCP/IP網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)DI采樣實驗
基于TCP/IP網(wǎng)絡(luò)DO輸出實…

中學勞動技術(shù)實踐室配置方案

初中勞動技術(shù)操作臺(四工位)
規(guī)格：1200mm×1200mm×730mm
臺面采用30mm實木板加工，桌面鋪設(shè)2mm透明橡膠防護墊，臺身用18mm厚三聚氰胺貼面刨花板(…

中學化學數(shù)字化信息系統(tǒng)實驗室配置方案

數(shù)據(jù)采集器：
USB接口，不需外加電源
4路模數(shù)混合通道，傳感器自動識別
數(shù)據(jù)采樣率：10kbps，12位模數(shù)轉(zhuǎn)換精度；

云南實訓考核裝置公司為你講解電子天平的檢定規(guī)程

在日常的天平檢定和常規(guī)的產(chǎn)品質(zhì)量檢查中，一般需要檢定以下幾項內(nèi)容：天平靈敏度、鑒別力的檢定；天平各載荷點的最大允許誤差（稱量線性誤差）天平重復(fù)性的檢定；天平的偏載或四角誤差的檢定；天平配衡功能的檢定。