什么是傳感器？傳感器是如何分類的？

傳感器是一種檢測裝置，能感受到被測量的信息，并能將感受到的信息，按一定規律變換成為電信號或其他所需形式的信息輸出，以滿足信息的傳輸、處理、存儲、顯示、記錄和控制等要求。

2017-11-08

大姚縣職業教育中心可編程控制器實訓裝置工程案例

該實訓室可以完成PLC基本技能實訓、工業自動化模擬控制實訓、光機電一體化綜合應用實訓，觸摸屏控制、變頻器參數設置、直線運動、步進電機控制等多項實訓項目。得到了客戶的高度認可。

2017-11-11

云南開放大學自動控制原理實驗室

該實訓室為控制理論/計算機控制實訓室，主要可以完成的實驗有線性系統的時域分析，線性控制系統的頻域分析，線性系統的校正與狀態反饋，模擬直流電機閉環調速實驗，模擬溫度閉環控制實驗，數/模轉換實驗，模/數轉換實驗，直流電機閉環調速實驗，溫度閉環控制實驗，步進電機調速實驗，模擬/數字混合溫度閉環控制實驗。

2017-11-11

祿豐縣職業中學自動化實訓室

該實訓室主要開展可編程控制器實訓與光機電一體化方面的實訓，內容涉及PLC基本技能實訓、工業自動化模擬控制實訓、光機電一體化綜合應用實訓，觸摸屏控制、變頻器參數設置、直線運動、步進電機控制等多項實訓項目。

2017-11-13

大姚縣職業教育中心鉗工技能實訓平臺工程案例

實訓室主要開展鉗工劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應用，刮研的方法和應用，鉆床的組成、運動和用途;擴孔、鉸孔和锪孔的方法，機械部件裝配的基本知識。設備結構合理，美觀大方，結實耐用，得到了客戶的高度認可。

2017-11-13

玉溪師范學院自動化實訓室實訓裝置工程案例

云南諾尼科技推出了“諾尼科技與玉溪師范學院自動化實驗室建設”項目，旨在建立自動化實驗室培養高素質人材的大學進行合作，提供服務。

2017-11-13

劍川縣職業中學虛擬仿真實訓室

該虛擬仿真實訓室可以同時滿足40人開展實訓，實訓內容包括模擬導游仿真實訓、酒店管理仿真實訓、維修電工仿真實訓、建筑工藝仿真實訓等，后期學校可以根據實際需要拓展實訓內容。

2017-11-13